Qualitätsmanagement Q2E

Die Abkürzung Q2E steht für Qualität durch Evaluation und Entwicklung. Damit wird verdeutlicht, dass bei diesem System die Schwerpunkte auf den Bereichen Evaluation (systematische Überprüfung) und Entwicklung (konkrete Massnahmen) liegen.

Qualitätsleitbild der Schule

Das Berufsbildungszentrum Fricktal hat in den folgenden Qualitätsdimensionen (gemäss dem Qualitätssystem Q2E) Merkmale festgelegt, die für die Schule verpflichtend sind.

Schule

• Schulführung
• Schulorganisation und Schuladministration
• Kollegiale Zusammenarbeit und Schulkultur

Unterricht

• Lehr- und Lernarrangement
• Soziale Beziehungen
• Prüfen und Beurteilen

Individualfeedback 

Die individuelle Qualitätsentwicklung der Lehrpersonen beinhaltet verschiedene Bereiche.

• Schülerfeedback
• Lehrerfeedback
• themenbezogene Arbeitsgruppen
• moderierter Erfahrungsaustausch

Steuerung der Q-Prozesse

Die Schulleitung steuert den Qualitätsprozess auf verschiedenen Ebenen.

• Mitarbeitendengespräche
• Verfassung eines Handbuches für Lehrpersonen
• Erstellung eines Qualitätskonzepts
• Umsetzung von beschlossenen Massnahmen 

Selbstevaluation 

Die Schule überprüft ihre Qualitätsmerkmale regelmässig mit internen Focusevaluationen.

• soziale Beziehungen (2003)
• Schulführung (2003)
• schulische Rahmenvorgaben und strategische Vereinbarungen (2004)
• Schulorganisation und Schuladministration (2004)
• Lehr- und Lernarrangement (2004)
• Zufriedenheit der Leistungsempfänger (2005)
• Feedback der Lernenden (2007)
• Feedback der Lehrpersonen an die Schulleitung (2008)
  

Externe Schulevaluation

Das Berufsbildungszentrum Fricktal wurde im November 2005 einer externen Evaluation durch den Kanton unterzogen. Dabei wurden einerseits das Qualitätsmanagement und anderseits als ausgewählter Bereich die kollegiale Zusammenarbeit und Schulkultur überprüft.

Zertifikat

Das Berufsbildungszentrum Fricktal ist seit 2007 gemäss Q2E-Standard zertifiziert.

Projekte

Seit 2007 laufen am Berufsbildungszentrum drei Projekte.

• Krisenintervention
• Littering
• PC-Kenntnisse

Schulinterne Tagungen

Jedes Jahr führen wir eine 2-tägige schulinterne Tagung durch. Dabei wird ein Thema zentral behandelt.

• 2004 Umgang mit Gewalt
• 2005 Selbstgesteuertes Lernen
• 2006 Feedback der Lernenden
• 2007 Kommunikation
• 2008 Umgang mit Medien